FIGU-Sonder-Bulletin Nr. 74, Januar 2014
Falscheinschätzerei und Besserwisserei
(English below)
Sicher habt Ihr auch schon ziemlich erstaunt oder gar irritiert aus der Wäsche geschaut, als Ihr von jemandem, der oder die Euch eigentlich besser hätte kennen müssen, nicht nur gründlich falsch eingeschätzt wurdet, sondern auch eure vorgebrachten Argumente als unbedeutend oder wertlos hingestellt wurden. Im Zürichdeutschen gibt es dafür ein passendes Wort, nämlich "vernüütigè". Das passierte mir letzthin sogar in FIGU-Kreisen, als jemand allen Ernstes aufgrund der vorgängigen Diskussion annahm, ich hätte – womöglich noch in Weiss! – in der Kirche geheiratet. Vordergründig betrachtet scheint das etwas Harmloses zu sein, eine pure Gedankenlosigkeit. Der Sprecher hat sich einfach nicht die Mühe genommen, ein paar Fakten in seinem Gedächtnis abzurufen, die er über mich gespeichert haben müsste. Natürlich will ich jetzt nicht den Stab über ihm brechen, aber so ein bisschen hat es mich schon gewurmt, dass er meine Einwände nonchalant mit: "... ja und?, hätte doch sein können" vom Tisch gewischt hat. Es schmerzte, obwohl ich mir nichts anmerken liess, und ganz spontan kam ein gewisses Mitgefühl für seine Partnerin in mir auf, sollte er auch bei ihr auf diese Art reagieren. Schon als Mädchen war mir nämlich klar, dass ich niemals in der Kirche heiraten würde – wenn überhaupt. Mit 15 bestimmte ich aufgrund einer Aussage des Pfarrhelfers, nicht mehr in die Kirche zu gehen, und mit 24 (1971) trat ich dann definitiv aus der kath. Kirche aus. Mit diesem Clan wollte ich wirklich nichts mehr zu tun haben. Natürlich konnte er das alles nicht wissen; aber dass ich seit Jahrzehnten Geisteslehre studiere und Artikel schreibe, die zeigen, wessen Bewusstseins Kind ich bin – und zudem erst vor einigen Jahren (2004) heiratete –, das hätte ihm präsent sein müssen.
Denke ich tiefer darüber nach, ist das unbedacht Dahergesagte oberflächlich betrachtet zwar wirklich eine Bagatelle – und ich will auch nicht darauf herumreiten –, aber genaugenommen zeigt jede Aussage, die deutlich an der Mentalität des Gegenübers vorbeizielt – und nicht nur ein simpler Spass ist –, ein Desinteresse, Nicht-ernst-Nehmen sowie eine Geringschätzung und Herabwürdigung. Das Vom-Tisch-Wischen und Lächerlichmachen jeglicher Einwände ist ebenfalls kein feiner Zug. Zwar kann es vorkommen, dass einem jemand überschätzt, was ebenfalls nicht richtig und irgendwie peinlich ist, aber meistens handelt es sich doch eher um ein Unterschätzen der Fähigkeiten und Kenntnisse etc., weil sich fast alle wohler fühlen, wenn sie das "Licht" der andern herabmindern können.
Als Studierende der Geisteslehre, der "Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens", der "Lehre der Propheten" sind wir ohnehin massiveren Angriffen gegen unsere Intelligenz, unsere Vernunft, unseren Verstand und unsere Beurteilungsfähigkeit ausgesetzt als nur so einer Gedankenlosigkeit, selbst wenn der Angreifer der nachfolgenden Bemerkungen – ein bei seinen Patienten sehr beliebter Arzt –behauptet, lediglich Stellung zu einem Text (FIGU-Sonder-Bulletin Nr. 68, Aug. 2012; Inhalt: Kontaktgespräche zwischen Billy und Ptaah bez. Präsidentschaftswahlen USA, Unwerte der Psychopathen, etc.; FIGU-Sonder-Bulletin Nr. 71, Januar 2013; Kontaktgespräche bez. Naturkräften, Neandertaler, 11.9.2001, USA nach 2020, Dunkelstern, Mikroorganismen, Transfettsäuren, Yeti, Fruchtzucker, etc.) zu nehmen und nicht zu Personen.
Bemerkungen wie:
l Das fliegende Spaghettimonster lässt grüssen!
l FIGU-Elaborate (Duden: in bezug auf den Inhalt nicht sorgfältig hergestellte, "geistlose" schriftliche Arbeit; Machwerk; Gebrauch: abwertend)
l Bei den Texten von Billy mit einem Ptaah oder wie er sich nennt (ein Ausserirdischer wahrscheinlich) kann ich weder Logik noch Empirie entdecken, für mich sind das frei erfundene Texte eines narzisstischen Schreiberlings
l ... zeugt von wenig Sachverstand
l ... nichtssagend und bedeutungslos
l ... eben jenes (aus meiner Sicht) Pseudowissen, über das nur die Eingeweihten (sprich Gläubigen) verfügen, anders ist es nicht verifizierbar
l Ihr habt das Recht zu glauben, was ihr wollt, dass ihr aber kritisch aufgeklärten und zum Teil doch gebildeten Leuten so einen Nonsens zumutet, ist doch ein starkes Stück etc.
l etc.
zielen m.E. immer darauf ab, dem Studierenden der Geisteslehre und dem wissbegierigen Leser der Bücher und Schriften von Billy mangelndes Beurteilungsvermögen, Unlogik, Ungebildetheit, Unwissenheit in naturwissenschaftlichen Belangen, Gläubigkeit, Ergebenheit und damit einhergehende negative Charakterveränderungen, usw. usf. zu attestieren. Er stellt keine Fragen; kein Warum, Weshalb, Wieso. Nur Verunglimpfung.
Ob er beim Lesen der beiden FIGU-Sonder-Bulletins unbewusst ahnte, dass da ein (Wissens-)Bereich auf ihn zukäme, von dem er keine Ahnung hat und der seinen mühsam aufgebauten "Wissensbestand" ins Wanken bringen, wenn nicht gar über den Haufen werfen könnte? Oder – eine schreckliche Vorstellung – dass die Geisteslehre studierende Mariann viel mehr begreift als er, der studierte und gebildete Akademiker? (Erzählte ich ihm noch, dass ich einer jahrmilliardenenalten Mission des Nokodemjon angehöre, mit dem Ziel der universumweiten Lehreverbreitung und Befriedung der Völker – in die auch die Plejaren eingebunden sind –, und deshalb beim Studium unbewusst über das Unterbewusstsein diesbezügliche Ahnungen aus den Speicherbänken meiner Vorgängerpersönlichkeiten in meinem Bewusstsein empfange, würde das dem Fass wohl den Boden ausschlagen.) Was genau in seinen Gedanken und Gefühlen vorging, um so vehement zu reagieren, ist nicht wirklich klar, aber es ist erstaunlich, was ein gebildeter Mann – ohne sich im geringsten zu schämen – alles rauslassen kann, wenn sein "Wissensbestand" mit etwas konfrontiert wird, das ihm nicht oder anders bekannt ist. Ihm und allen andern, die "im gleichen Spital krank sind", ist wohl kaum bekannt, dass sie sich durch ihr Verhalten schuldig an der Wahrheit (Kelch, 10:18) und an der Verzögerung des allgemeinen Fortschritts und der Bewusstseinsevolution machen. – Ganz abgesehen davon, dass sie die Finsternis ihrer Unwissenheit offen präsentieren.
Billy und Ptaah werden zwar nur indirekt diffamiert und lächerlich gemacht, aber es ist klar, dass er ihr enormes, auf der Erde und darüber hinaus durch niemanden erreichtes Wissen und Können nicht nur negiert, sondern schlicht für unmöglich hält. Von der Tatsächlichkeit eines persönlichen Kontakts seitens Billy mit einem hochintelligenten und hochgebildeten Ausserirdischen (Ptaah von den Plejaren) schon gar nicht zu reden.
Natürlich kann kein Mensch, egal wie gebildet er ist, einen Text der "Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens", wozu die Diskussionen zwischen Billy und den Plejaren ebenfalls zählen, auch nur annähernd beurteilen, ohne ihn zuvor unvoreingenommen studiert zu haben. Gebildete oder Studierte, meist Akademiker, sind jedoch kaum in der Lage, einen Text unvoreingenommen zu lesen und über das Geschriebene gründlich nachzudenken. Ihnen kommt ihre Bildung, ihr Auswendiggelerntes, ihr Gedächtnisbestand in den Weg. Sie können nur vergleichen; wie ein Computer. Stimmt das, was sie neu lesen nicht mit dem überein, was in ihrem Gedächtnis gespeichert ist und sie zu wissen meinen, ist das Neue bereits in der Abend-Routine (abnormales Ende) resp. auf der Abschussrampe, bevor es sich überhaupt setzen konnte. Eine andere Sache ist, weshalb sie annehmen, alles beurteilen zu können. Würde das dann nicht heissen, dass – wäre es für sie wirklich wahr – sie es bereits aus ihrer Fachliteratur erfahren hätten? Wozu dann die Diskussionen zwischen Ptaah und Billy, wenn die Spatzen alles bereits von den Dächern pfeifen? An sich möchten die Zweifler, Stänkerer, Skeptiker und Besserwisser nichts sehnlicher, als zu begreifen, wie alles funktioniert; was beim Urknall passierte, ob es mehrere Urknalle und mehrere Universen gibt, wie die physikalischen Zusammenhänge sind, wie das Universum aufgebaut ist, woher die Naturgesetze stammen und wie sie wirken, welches der Zweck und das Ziel der Natur ist – wenn überhaupt –; ob es einen Gott gibt oder nicht; welches der Belebungsfaktor, der Lebensfunke ist, ob das Leben des Menschen einen Sinn hat, wie das Bewusstsein arbeitet; was im Jenseits passiert, ob es eine Wiedergeburt gibt und wenn ja, wie sie vor sich geht; ob es noch andere Gesetze als nur die Naturgesetze gibt, ob die Gesetze fix sind oder sich verändern; ob es einen freien Willen gibt oder nicht, und vieles, vieles mehr. Nichts als ungelöste Fragen, weshalb sie auch so viele wissenschaftliche Abhandlungen Gelehrter und Bücher diverser Philosophen lesen, ohne je wirklich eine zuverlässige und zur Gewissheit führende Antwort zu bekommen. Jeder Geisteslehre Studierende zuckt ob all dieser Fragen die Schultern und sagt: "Das gehört doch alles zur Geisteslehre, zur 'Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens', zur 'Lehre der Propheten' des siebten Propheten-Künders 'Billy' Eduard Albert Meier (BEAM). Ihr müsst sie nur studieren, d.h. intensiv darüber nachdenken, erfahren und erleben und zu Wissen und Weisheit umsetzen." Aber kann es in der Skeptiker Augen überhaupt möglich sein, dass ein einfacher und bescheidener Mann vom Hufeisenberg des Tösstals (Kanton Zürich, Schweiz), ohne akademische Bildung, auf all diese Fragen und Ungewissheiten – auch dank seiner Kontakte zu ausserirdischen Menschen – Antworten und Erklärungen in Form der "Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens" bereithält, ihre vielgelesenen und anerkannten Wissenschaftler darüber jedoch kaum etwas wirklich Relevantes wissen? Nein, das kann in ihren Augen nun definitiv nicht sein. Eben deshalb und weil die mehrheitlich atheistisch angehauchten intellektuellen Skeptiker sich über die "Lehre der Propheten" und die Aussagen genereller Art erhaben fühlen und nur schon Begriffe wie Schöpfung, Schöpfungsgesetze und Schöpfungsgebote verächtlich in die religiöse Ecke schmeissen, bilden sie sich ein, es handle sich bei der Lehre um eine Art Dogmen religiös-sektiererischer Art und rümpfen schnippisch die Nase. Uns Studierende der Geisteslehre, die meist despektierlich "Billy-Anhänger" genannt werden, sehen sie wohl in ihrer überbordenden Vorstellungskraft als devote Küsser der Füsse von Billy – ganz gemäss (dem Gleisner) Papst Franziskus I. Sie realisieren nicht, dass die "Lehre der Wahrheit, Lehre des Geistes, Lehre des Lebens" die Lehre in bezug auf das wahrheitliche Wissen um die Realität der Schöpfung und ihrer Gesetze und Gebote ist ('Kelch der Wahrheit', Abschnitt 23, Satz 38). – Natürlich wird nichts preisgegeben, das für des Erdenmenschen Bewusstsein eine totale Überforderung wäre oder er in seiner Ausartungsfreude zur Zerstörung nutzen könnte – und eben auch würde.
Selbstverständlich behaupte ich nicht, dass die Wissenschaftler keine fundamentale Details herausfinden, nur können sie diese nicht in einen grossen Zusammenhang bringen – sie kennen ihn nicht – und interpretieren die Resultate demzufolge falsch. Und wie ich aus Rupert Sheldrake's Vortrag über sein Buch "The Science Delusion" (zu Deutsch "Der Wissenschaftswahn", in den USA Science set Free" genannt, youtube.com [enthält einige Falschaussagen]) entnehme, werden unzählige Testresultate frisiert und den erwarteten Resultaten angepasst. Auch wird eine Konstante, wie z.B. die Lichtkonstante, nie hinterfragt, Abweichungen als Fehler ausgegeben (sogenanntes intellectual phase-locking), denn sie wurde doch als Konstante definiert ...
Da die meisten Menschen in ihrem Denken ausgesprochene Materialisten sind, ist ihnen auch das Feinstoffliche grösstenteils unbekannt. Vorerst sprechen m.E. erst die Biologen Dr. Bruce Lipton und Dr. Rupert Sheldrake im Ansatz in mehr oder weniger richtiger Weise darüber, jedoch unter Verwendung anderer Begriffe.
Um wieder auf die obigen Bemerkungen resp. Anwürfe und Fehleinschätzungen zurückzukommen. Wie ist darauf zu reagieren? Braucht es ein Kontern? Sind solcherart Intellektuelle und Skeptiker, die sich – wie kleine Kinder – weigern, einen Text ohne Vorurteile durchzulesen und durchzudenken, durch unsere Worte zu einem Überdenken ihrer Einstellung zu bewegen? Wohl kaum; zumal sie ja uns als Unwissende wähnen und nicht sich selbst. (Grundsätzlich sind sie nicht bösartig, sie überschätzen sich einfach masslos, und in ihren aufschäumenden Emotionen kennen sie oft keinen Halt und verlieren dabei sehr schnell ihre gute Kinderstube.) Keinesfalls wird missioniert oder Überzeugungsarbeit geleistet! Jeder Mensch muss selbst wissen, wann für ihn der Zeitpunkt gekommen ist, die schöpferischen Gesetze und Gebote zu ergründen, auszuwerten, zu verstehen und anzuwenden und damit die Verantwortung für sein Leben in die eigenen Hände zu nehmen. Was bleibt folglich neben dem Kontern noch übrig? Antwort: Freundlichkeit und Mitgefühl – und immer mal wieder ein paar Aussagen bewusstseinsbildender Art einstreuen, ohne sie zu erschrecken ....
Dazu ein hilfreicher und weiser Spruch von Billy:
"In mir walten Freundlichkeit, Mitgefühl, Güte und Liebe,
und diese Werte erfüllen mich rundum und machen mich
friedlich, gelassen, harmonisch und lassen mich glücklich sein."
Mariann Uehlinger, Schweiz
[Intellectual phase-locking:] . . . all scientists make experimental errors that they have to correct. They naturally prefer to correct them in the direction of the currently accepted value thus giving an unconscious trend to measured values . . . .
What once is to be clearly said ...
Self-opinionatedness and know-it-all-ism
You certainly had also been rather surprised or looked even irritated out of your clothing, when you were not only thoroughly misjudged by someone, who or which actually must have known you better, but even your stated arguments were put down as insignificant or worthless. In Zurich-German there is a suitable word for this, namely 'vernüütigè'. (belittle, minify, ...) This recently happened to me in FIGU-circles even, when in all seriousness someone assumed on account of the previous discussion, I would have – possibly even in white! - gotten married in the church. Superficially viewed and considered, it seemed to be something harmless, a pure thoughtlessness. The speaker simply had not taken the trouble to retrieve a few facts in his memory, which he must have saved about me. Of course, I am not going to condemn him, but it also has me even a little bit rankled, that he had nonchalantly brushed aside my objections with "... yes and? – nevertheless, it could have been". It hurt, even though I kept a stiff upper lip, and quite spontaneously came in me a certain sympathy for his partner, should he also react in this way with her. Even as a girl, it was in fact clear to me that I would never marry in the church – if at all. At 15, due to a statement of the parish helper, I decided to no longer go to church, and then by 23 (1970), I definitively left the Catholic church. I really did not want to have anything more to do with this clan. Of course he could not have known all that; but the fact that I have been studying the spiritual teaching for decades and writing articles that show whose consciousness child I am – and moreover only married a few years earlier (2004) –, this would have had to be known to him.
When I think more deeply about it, what had been therefore inconsiderately said, is indeed on the surface really a mere trifle – and I also do not want to keep going on about it – but, strictly speaking, any statement which clearly is meant to pass by the mentality of the other person – and is not just a simple joke –, points to a disinterest, a not-taking-seriously as well as a contemptuousness and a belittling. This wiping any objection off the table and ridicule-making is likewise not a subtle tug. While it is possible that someone can be overestimated, which also is not right and somehow embarrassing, nonetheless it is rather about an underestimating of abilities and knowledge, etc., because almost all feel better if they are able to diminish the 'light' of another.
As students of the spiritual teaching, of the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of the life', of the 'teaching of the prophets', we are in any case exposed to more massive attacks against our intelligence, our rationality, our intellect and our ability to assess as just such a thoughtlessness, even though the attacker of the following remarks – a most popular doctor with his patients – claims only to express an opinion on a text (FIGU Special Bulletin No. 68, August 2012; contents: Contact conversation between Billy and Ptaah re: presidential elections USA, Unvalues of the psychopath, etc .; FIGU Special Bulletin No. 71, January 2013. Contact conversations re: forces of nature, Neanderthal, 11.9.2001, USA after 2020, Dark Star, microorganisms, trans fats, Yeti, fructose, etc.) and not to individuals.
Remarks like:
... The flying spaghetti monster sends his regards! ...
... FIGU-concoction... (Duden(German dictionary): not carefully prepared with regard to the contents, 'spiritless' written work; pathetic effort; usage: pejorative)
... In the texts of Billy with a Ptaah or as he calls himself (presumably an extraterrestrial), I can discover neither logic nor empirical research, for me, these are the purely fictitious texts of a narcissistic scribbler ...
... shows a lack of analytic expertise ...
... bland and meaningless ...
... precisely (in my opinion) pseudo-knowledge, that which only the initiated (i.e. believers) have at one's command, otherwise it is not verifiable. ...
... You have the right to believe what you want, but that you guys expect critically adept and yet partially educated people to put up with such a nonsense, is nevertheless a bit much. ...
... etc. etc.
are always to be aimed – from my view –, at attesting a lack of assessment capabilities, unlogic, uneducatedness, unknowledgeness in concerns of the natural sciences, belief, devotion and associated with that negative character changes, and so on and so forth, of the students of the spiritual teaching and those eager-to-learn readers of the books and writings of Billy. He asks no questions; no whys, wherefores, how comes. Only denigration.
Whether he had an unconscious presentiment while reading the two FIGU Special Bulletins, that a realm of knowledge would come upon him of which he has no clue and which could cause his painstakingly built up 'knowledge base' to totter, if not even thrown over board? Or – a dreadful notion – that the spiritual teaching student Mariann comprehends much more than he, the studied and well-educated academician? (If yet I would tell him that I belong to a thousand-million age-old mission of Nokodemion, with the designation of the universe-wide spreading of the teaching and peacification of the peoples – into which the Plejaren are also integrated – and which is why during spiritual teaching studies, intuitive impulses regarding this are unconsciously received in my consciousness from the storage banks of my predecessor personalities via the subconsciousness, that would probably take the icing right off the cake.) What exactly was going on in his thoughts and feelings to react so vehemently, is not really clear, but it's amazing what an educated man – without being ashamed in the least – can let out, when his 'knowledge base' is confronted with something that isn't known to him or otherwise. It is hardly known to him and all the others who 'are sick in the same hospital', that through their behavior, they make themselves culpable before the truth ('Goblet of the Truth', Chapter 10, sentence 18) and for the delay in the general progress and the consciousness evolution. Quite apart from the fact that they openly present the darkness of their unknowledgeness.
Although Billy and Ptaah are defamed and ridiculed only indirectly, it is however clear, he not only negates their enormous knowledge and abilities reached by no one else on the earth and beyond, but simply considers it impossible. Not to mention even the actuality of a personal contact from Billy's side with a highly intelligent and highly educated extraterrestrial (Ptaah of the Plejaren).
Of course, no human being, no matter how educated he or she is, could only roughly assess even just one line of the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of the life', to which likewise belong the discussions between Billy and the Plejaren, without impartially having studied it previously. Educated or studied ones, mostly academics, however, are hardly in a position to read a text and to thoroughly think about what is written without bias. Their education, their rote-memorization and the contents of their memory get in the way. They can only compare; like a computer. If that what they newly read is not in accordance with what is stored in their memory and what they think they know, then that which is new is already in the ABEND-routine (abnormal end), that is to say, on the launch pad before it could even settle down. Another thing is why they presume to be able to judge everything. Would this then not mean, that – if it was actually true for them – they had already learnt it from the specialized literature? To what end, then, the discussions between Ptaah and Billy, if the sparrows already whistle everything from the rooftops? As such, the doubters, troublemakers, skeptics and wiseacres want nothing more than to grasp how everything works; what happened in the big bang, whether there are multiple big bangs and multiple universes, what the physical connections are like, how the universe is built up, from whence the natural laws originate and how they work, what is the function and purpose of nature – if anything at all –; whether there is a god or not; what is the animating factor, the spark of life; whether the life of the human being has a sense; how the consciousness works; what happens in the beyond, if there is a rebirth, and if so, how does it happen; whether there are other laws than just the laws of nature, whether the laws are fixed or change; if there is a free will or not, and much, much more. Nothing but unsolved questions, which is why they also read so many scientific papers of scholars and books of various philosophers, without ever really getting a reliable answer that leads to certainty. Any spiritual teaching student shrugs their shoulders on account of all these questions and says, "This all belongs after all to the spiritual teaching, to the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of the life', to the 'teaching of the prophets' of the seventh prophet-proclaimer 'Billy' Eduard Albert Meier (BEAM). You only have to study it, which means to intensively think it over, experience and live it and transform it into knowledge and wisdom." In the skeptics eyes, however, can it be at all possible that a simple and modest man from Horseshoe Mountain in Tösstal (Canton Zurich, Switzerland), without an academic education, readily holds – also thanks to his contacts with extraterrestrial humans – answers and explanations to all these questions and uncertainties in the form of the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of the life', about which, yet their widely read and recognized scientists barely know anything really relevant? No, in their eyes now, it definitely cannot be. Precisely for this reason and because the predominantly atheistically-inclined intellectual skeptics feel superior to the 'teaching of the prophets' and the statements of a general kind and already only throw terms such as Creation, creational laws and recommendations contemptuously into the religious corner, imagine the teaching to be some kind of dogmas of religious-sectarian nature and snippily turn up their noses. We students of the spiritual teaching, who disrespectfully are mostly called 'Billy-followers', they probably see in their exuberant powers of imagination as devoted kissers of Billy's feet – according to (the hypocrite) Pope Francis I. They don't realize that the 'teaching of the truth, teaching of the spirit, teaching of the life' is the teaching with regard to the truthly knowledge about the reality of the Creation and its laws and recommendations (' Goblet of the Truth', Chapter 23, sentence 38). – Of course, nothing is revealed, which would be a completely excessive demand for the consciousness of the human being of Earth or which they could use for destruction in their Ausartungs-joy – and likewise would.
Of course I am not saying that scientists find out no fundamental details, but they cannot bring these into a connection on a larger scale – they do not know it – and consequently interpret the results incorrectly. And as I gather from Dr. Rupert Sheldrake's lecture on his book 'The Science Delusion' (in German 'Der Wissenschaftswahn', called 'Science set free' in the USA, youtube.com [contains some wrong statements]), countless test results are doctored and the expected results adjusted. Also, a constant, such as e.g. the light constant, is never questioned, deviations read out as an error (so-called intellectual phase-locking ... all scientists make experimental errors that they have to correct. They naturally prefer to correct them in the direction of the currently accepted value thus giving an unconscious trend to measured values ...), because it was still defined as a constant ...
Since the majority of human beings are pronounced materialists in their thinking, the fine-fluidal is for the most part also unknown to them. For the time being in my opinion, only the biologists Dr. Bruce Lipton and Dr. Rupert Sheldrake speak to some extent about it in more or less the right wise, but by using other terms.
To come back again to the above remarks i.e. accusations and misjudgments: how to react to them? Does it require a counter? Are such intellectuals and skeptics, who – like small children – refuse to read through and think through a text without bias, to be moved by our words to a rethinking of their attitude? Probably not; especially since they wrongly imagine us as unknowing ones and not themselves. (Basically, they are not malicious, they simply immoderately overestimate themselves, and in their frothing up emotions, they often know no stopping and in the process very quickly lose their good breeding.) Proselytizing or persuading is to be administered under no circumstances! – Each human himself or herself needs to know when the time comes for them to fathom, to evaluate, to understand and to apply the creational laws and recommendations, and thus to take the responsibility for their lives into their own hands. Consequently, what else still remains besides countering? Answer: friendliness and feelings for others – and every now and then sprinkle in a few statements of a consciousness-forming kind, without shocking them ...
For this purpose, a helpful and wise saying of Billy's:
"In me prevail friendliness, feelings for others, kindheartedness and love,
and these values fulfill me all around and make me peaceful,
equanimous, harmonious and let me be happy."
Mariann Uehlinger, Switzerland
Translation: Bruce Lulla, USA
Deutscher Text im FIGU-Sonder-Bulletin Nr. 74
Print